第122节(1/2)

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    胁叮嘱的话不同罢了。

    但再努力,学习还是得看资质天赋的,刚才听课的时候不觉得有什么难,跟着读啊写啊就是,朗朗上口的音律当成儿歌学。

    可是这怎么读大多数人是会唱,啊不,是会读了,可是写就难倒大群人了。

    短短时间内大人都不定能把26个拼音字母全部记住,对第一次接触的小孩就更困难了,部分心态不够的小孩着急起来就忘得更快了,最后直接给急哭。

    上完课后,林泽从头到尾都没再说话,默默的看着场中孩子们的反应。

    他并不要求这些孩子一次 Xi_ng 就都记住他讲的内容了,那是绝对不可能的,这只不过是一个心 Xi_ng 的考验。

    很遗憾,开始讲课前他观察到了许多表现还算不错的孩子,此刻有很大部分承受不住压力败北了,心 Xi_ng 太弱,不够坚韧。

    两刻钟后,默写考核开始。

    跟林泽预料得差不多,就这一关,就直接淘汰了大半的人,很多孩子并不是很笨,而是心 Xi_ng 太弱,所以发挥失常。

    这种事情不说小孩,便是大人也相同,因为心理素质不够在考场上失败的人太多了。

    一百多个孩子最后只有不到30个人及格,商户小公子14个,农家孩子15个。

    看来虽古今知识有冲击,但这些商户小公子毕竟年幼,接受能力强,从小就启蒙学习已经养成吸收知识的习惯,这就是出身好的优势,没办法改变。

    “这个考试合格的学生有王大宝、赵二楞、廖狗蛋……”

    伴随着林泽宣布合格学生的名单,周围家中表情各不相同。

    有人高兴有人失望遗憾,孩子选上的自然兴奋骄傲,脸上倍儿有面子,不过没选上也就是点点失望遗憾罢了,毕竟考试那么严格,被淘汰的孩子多了去了,失败也不丢人。

    可是对小孩子来说这却是非常大的打击,好些没选上的孩子直接委屈得再次哭了出来。

    他们不知道失败是什么,但是来之前他们爹娘可是说了好些选不上的坏话,想着回家没有新衣服穿,没有好吃的东西吃,这心里自然就难受得不行。

    还有些跟合格小孩相熟的,则有种‘我怎么那么笨,小xx都选上了我为什么不行啊,难道我比小xx笨吗?“的自我怀疑……

    对此,林泽不能心软,但是他也不能让这些孩子因为这次小小的失败留下心里 Yi-n 影。

    所以报完结果,看着一群哭得稀里哗啦的孩子,他给予了力所能及的鼓励,说了不少安 We_i 和肯定认同的话。

    古代底层人大多都是文盲,家长教育孩子说不出大道理便只能用暴力,俗话说棍子底下出孝子嘛。

    所以这些孩子每次犯了错面临的就是一顿打,打完家长也不给安 We_i ,说不准还能再来一脚踹到角落自己反省去,今天失败大家都已经做好了回头被打被罚的心理准备。

    结果林泽却安 We_i 鼓励说他们都是非常聪明的孩子,没有通过没关系,能学会这么多都很聪明了,比林先生小时候都还聪明!

    他,他们真的很聪明吗?????

    从来没听过鼓励话的小孩子们瞪大了眼睛,被林泽随口几句信手捏来现代老师惯用鼓励安 We_i 学生的话给说得小心脏扑通扑通直跳,小脸蛋扑通扑通泛红。

    林泽也很给力的给这些小孩戴高帽子,

    “是的,你们是我见过最聪明的孩子,你们知道林先生当初学这个拼音的时候用了多久吗?大半个月才把它们记熟呢,你们这么短时间就能记住这么多真的非常厉害……”

    “你们比起合格的同学不差,只是他们更努力一点,没有通过没关系,以后先生每个月会有四天的免费课,到时候你们叫爹娘送你们来听,但记住了,到时候要更努力,因为你们今天不够努力才被其他小朋友领先

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