第215节(1/2)

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打断‘学生’正在做的事;

    ②作为语文老师,你手里如果有语文课本,打开课本,可强制‘学生’起立,朗读指定课文。朗读期间,‘学生’无法做其他事,直至朗读结束为止;

    ③作为班主任老师,当你对‘学生’说出:该交学费了。‘学生’则会取出他所使用的货币,上交给你。如果‘学生’身上未携带货币,则会焦虑难安,直至你安抚他为止;

    ④当你对‘学生’说出:来我办公室一趟。则可以瞬间生成一个独立的空间,把‘学生’和周围人隔离,此空间只有你和‘学生’能进来。空间可打破,可被人从内部攻击。空间打破后‘学生’不再受空间限制。】

    被动效果里提到的一点,令池饮疑惑。收到礼物难道不是好事么,为什么上面却说这是运气坏?

    系统打错字了?

    但是很快,池饮就意识到,不是系统出错了,而是,这确实运气坏。虽然没明说,可系统已经暗示过了,给老师送礼是陋习。

    再联想一下这个称号,它的全名是叫[优秀教师]。

    一个优秀的教师应该是什么样?

    每个人对优秀教师有不同的要求,但有一点肯定是一样的,那就是,收学生家长礼物红包的老师,怎么也称不上是优秀老师。

    哪怕你的教学能力再强,家长们面上不说什么,背地里难道还会觉得你收得好?

    再则,如果没记错的话,老师的规章制度里就有一条,不能收家长红包礼物。

    也就是说,池饮如果在佩戴称号的时候,收了家长的礼物,他肯定会受到惩罚。这个惩罚极有可能是这个称号,会作废。

    好在也不是没解决的办法,假如有人拿出礼物想送,坚决不收就是了。

    还有第三条,别看这个称号的功能有很多,但是隐藏的陷阱也不少。第三条里的,学生交不出学费会焦虑。看起来是搞敌人心态的好方法,但是实际上,这个办法并不能用太久。最好控制在一分钟以内。

    毕竟作为一个好老师,好的老师在学生交不出学费,为此感到焦虑自责羞愧不安的时候,最该做的,就是及时安慰对方呀。

    如果让学生焦虑过久的话,这可不是一个好老师应该有的表现。肯定也会对[优秀教师]这个称号有影响。

    一直以来,系统在称号和道具的注释上面,都没藏过什么话,从来是有什么说什么。实事求是。优点弊端都说得清清楚楚,明明白白。

    没想到现在竟然会来这么一出。要是被前面的情况麻痹了,习以为常,没去怀疑,没注意到不对的话,恐怕这个称号才获得不久,用没几次就得废了。

    啧,看来升级后,也不全是好处。

    池饮嫌弃完,他看通知的这么会工夫,他的那些学生,已经都过来了。这会有的人愁眉苦脸,有的人像是终于解脱了一脸轻松,更多的人,则是在紧张地对答案。

    “行了,考都考完了,别想那么多。走,回酒店,班主任请你们吃大餐去!”反正不急着离开,池饮一挥手,决定回馈一下这些学生帮助他获得了称号的学生。

    “大餐,大餐,老班威武!”学生们不管之前怎么样,这会全都欢呼了起来。要不是池饮躲得快,他们还想七手八脚把池饮抬起来,以示庆祝。

    不过人群中,总有一个人格格不入。

    是阎一豪。

    他虽然也来参加高考了,不过池饮注意到,一直有民警便衣跟着他。哪怕是之前住酒店的时候,便衣也一直在。

    这会高考完了,事情也没什么隐瞒的必要。

    只是为了不破坏孩子们此刻的欢乐,民警一直体贴地没做声。直到到了酒店,池饮安排学生去餐厅后,去了趟卫生间,洗完手出来,他就看到民警拿了个卷轴递了过来。

    “考虑到你做的贡献,所里给你申请了这个。才制作好送过来的。”

    “本来应该有个仪式,不过

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