第149节(1/2)
后可以顺利出院，有的则是单纯变态，盯上了他这个人。
祝灵早就被迫练就出了一番分辨骗术的本领。
但是有一点他觉得很奇怪：“五号，为什么你先说了教室里的情况不算危险，后面又说教室里那群学生很诡异，如果不是道具你也会死在里面。”
五号说教室萝莉不算危险，这句话肯定不会是站在他个人的角度上来说的，他长期待在巫塔小队里，但凡有点团队意识的人都不会只考虑自己的情况，祝灵不觉得五号会想不到这些，说出这种愚蠢又矛盾的话。
五号点了点头说：“我也知道这很矛盾，一方面教室里的情况十分危险，巫塔的人都不会被金苹果选中，所以对我和我们小队来说，教室里的学生们非常危险，我的保命道具已经进入CD，短期内不能再使用了。”
“如果我们再进去肯定会死在里面。”
“但是从另一方面来说，我觉得如果是你进去的话，这个教室里的危险并不大。”
“我觉得你是能被金苹果选中的人。”
所以五号最开始是站在祝灵的角度说出的话。
他始终没有忘记来这里的目的是为了帮助祝灵，是祝灵想要进入A-123教室寻找金苹果。
祝灵问：“为什么你觉得我会被选中？”
祝灵当然不会认为这是五号对他这个“恩人”的恭维。
五号想了想，却说：“直觉。”
这样的回答让祝灵有些意外：“说来听听。”
五号纠结了一下要怎么解释：“我的情况比较特殊，很多细节大脑都会观察到，但是我自己并不能很好的消化这些信息，所以储存在潜意识里的细节会换一种方式呈现出来，就变成了一种说不出缘由的直觉。”
嗯，俗称硬件跟不上软件。
所以五号能够感觉A-123教室内部有种活着的感觉，能够猜出金苹果在挑人，能够凭直觉认为祝灵就是金苹果在挑选的那个人。
祝灵再一次感慨，怪不得一号让他率先进入教室探查，别人费力搜索半天可能什么都没有发现的线索，五号进去逛一圈可能就已经感知出来了。
这种人还挺厉害的，脑子里就像是安了个自动分析外挂，不用知道过程，结果就已经自动感应出来了。
知道这些信息后，祝灵十分果断：“那我进去。”
他本来也没指望巫塔的人可以顺利拿出金苹果，虽然不能躺赢了，但是五号可以带回来这么多的信息，已经让没有感受过队友情的祝灵十分感动了——拥有一个靠谱队友真的太不容易了。
有了五号提供的信息，祝灵已经知道要怎么应对A-123教室里的情况了。
一号有些担心，祝灵的脑子厉害，但是身体素质真的不太好。
“要不先让四号进入再打探一下情况？”
巫塔小队里个个都是人才，四号肯定也有过人之处，能够提供不一样的信息。
祝灵却勾了勾嘴角，拒绝了一号的提议。
五号没有说错，对他来说这个教室里的危险确实不算什么。
别忘了，祝灵为了适应好老师的身份，在这所学校里紧急学习了不少知识。
他的记忆力很好。
学生们提问的那些问题不过如此。
第96章 解构规则怪谈28
祝灵走进A-123教室, 随手将房门关上。
就在房门闭上的瞬间，无人的教室瞬间发生变化，和五号描述的情况一模一样。
祝灵穿过突然出现的实验台, 无视了认真做着实验的学生们，他走到讲台上，知道接下来会发生什么事情后祝灵的动作格外从容, 在引起学生注意的前一秒，迅速从讲台上捞起一个东西——代表老师的校牌。
五号在他进入教室前，又详细地说了一些注意点。
他当时就看到了随意放在讲台上校
祝灵早就被迫练就出了一番分辨骗术的本领。
但是有一点他觉得很奇怪：“五号，为什么你先说了教室里的情况不算危险，后面又说教室里那群学生很诡异，如果不是道具你也会死在里面。”
五号说教室萝莉不算危险，这句话肯定不会是站在他个人的角度上来说的，他长期待在巫塔小队里，但凡有点团队意识的人都不会只考虑自己的情况，祝灵不觉得五号会想不到这些，说出这种愚蠢又矛盾的话。
五号点了点头说：“我也知道这很矛盾，一方面教室里的情况十分危险，巫塔的人都不会被金苹果选中，所以对我和我们小队来说，教室里的学生们非常危险，我的保命道具已经进入CD，短期内不能再使用了。”
“如果我们再进去肯定会死在里面。”
“但是从另一方面来说，我觉得如果是你进去的话，这个教室里的危险并不大。”
“我觉得你是能被金苹果选中的人。”
所以五号最开始是站在祝灵的角度说出的话。
他始终没有忘记来这里的目的是为了帮助祝灵，是祝灵想要进入A-123教室寻找金苹果。
祝灵问：“为什么你觉得我会被选中？”
祝灵当然不会认为这是五号对他这个“恩人”的恭维。
五号想了想，却说：“直觉。”
这样的回答让祝灵有些意外：“说来听听。”
五号纠结了一下要怎么解释：“我的情况比较特殊，很多细节大脑都会观察到，但是我自己并不能很好的消化这些信息，所以储存在潜意识里的细节会换一种方式呈现出来，就变成了一种说不出缘由的直觉。”
嗯，俗称硬件跟不上软件。
所以五号能够感觉A-123教室内部有种活着的感觉，能够猜出金苹果在挑人，能够凭直觉认为祝灵就是金苹果在挑选的那个人。
祝灵再一次感慨，怪不得一号让他率先进入教室探查，别人费力搜索半天可能什么都没有发现的线索，五号进去逛一圈可能就已经感知出来了。
这种人还挺厉害的，脑子里就像是安了个自动分析外挂，不用知道过程，结果就已经自动感应出来了。
知道这些信息后，祝灵十分果断：“那我进去。”
他本来也没指望巫塔的人可以顺利拿出金苹果，虽然不能躺赢了，但是五号可以带回来这么多的信息，已经让没有感受过队友情的祝灵十分感动了——拥有一个靠谱队友真的太不容易了。
有了五号提供的信息，祝灵已经知道要怎么应对A-123教室里的情况了。
一号有些担心，祝灵的脑子厉害，但是身体素质真的不太好。
“要不先让四号进入再打探一下情况？”
巫塔小队里个个都是人才，四号肯定也有过人之处，能够提供不一样的信息。
祝灵却勾了勾嘴角，拒绝了一号的提议。
五号没有说错，对他来说这个教室里的危险确实不算什么。
别忘了，祝灵为了适应好老师的身份，在这所学校里紧急学习了不少知识。
他的记忆力很好。
学生们提问的那些问题不过如此。
第96章 解构规则怪谈28
祝灵走进A-123教室, 随手将房门关上。
就在房门闭上的瞬间，无人的教室瞬间发生变化，和五号描述的情况一模一样。
祝灵穿过突然出现的实验台, 无视了认真做着实验的学生们，他走到讲台上，知道接下来会发生什么事情后祝灵的动作格外从容, 在引起学生注意的前一秒，迅速从讲台上捞起一个东西——代表老师的校牌。
五号在他进入教室前，又详细地说了一些注意点。
他当时就看到了随意放在讲台上校
本章未完，点击下一页继续阅读